　　著名教育学家苏霍姆林斯基说过：“最完备的社会教育是学校——家庭教育”。

　　我的学生小XX，特别乖巧听话，但性格内向得厉害，总是小小的声音，怯怯的眼神，躲躲闪闪着，让人心疼。多年的经验告诉我，这可能是个“特殊孩子”。观察了一段时间，我发现小XX的父母能够正常接送孩子上学放学，只是交流少。特别是爸爸来接的时候，感觉孩子总是格外小心翼翼。于是，我在班里组织了一次《爸爸，我想对你说》为命题的“真心话大冒险”活动。没想到，我的直觉是准确的，小XX的家庭真的有些问题。

　　一、案例描述

　　小XX在作文写到爸爸喜欢喝酒，而且，每一次酒醉回家后，都喜欢将她叫到跟前，出难度较高的数学题，限时让她解答。小XX在高压之下，愈发紧张，每次都答不出来。看着暴怒的父亲，她吓得有时直做噩梦，深怕半夜父亲会对她暴揍。她在作文中写到：“爸爸，每次看到妈妈接我，我就想，要是去别处不回家该多好啊！不然，爸爸喝醉了又要来考我！爸爸，每次你出了题目，我满脑子装的都是完了完了！又要挨骂了！我偷偷地看着你，生怕一个巴掌又抡了过来，哪有心思琢磨题呀？爸爸，我害怕你，不仅怕你的大巴掌，更害怕你的破口大骂，那些话，就象锋利的刀，一下子就插进我的心里！”读着这篇作文，我感觉到自己就是那个孩子，在父亲逼视的目光下，瑟瑟发抖。

　　二、案例分析

　　鲁迅所说“养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量”就是最完美简要的育人标准。我国教育部中小学心理健康教育指导纲要中指出：“维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响，培养身心健康、具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。”我……

小学班主任教育案例：教育的温度