　　教育系统垃圾分类工作总结：坚持“三位一体”全力打造校园“拉风”生态圈近年来，X市教育局立足教育系统资源禀赋和自身优势，围绕规范管理、习惯养成、宣教输出“三位一体”，全方位、渗透式开展“垃圾分类”“绿色低碳”等生态教育，为广大师生启迪环保意识、厚植环保理念，以“小群体”“小单元”带动垃圾分类的“大潮流”。

　　截至目前，全市创成市级垃圾分类示范学校50余所。

　　一、精心谋划抓管理，有力保障分类工作常态长效一是坚持高位推动促规范。

　　专门印发《市中小学、幼儿园生活垃圾分类宣传教育工作实施方案》及相应配套文件，成立以局主要领导牵头抓总、分管负责人重点跟进的专项工作领导小组，通过局领导“条抓块统”分片联系、机关干部“1+2”定点对接，自上而下搭建起工作架构，引领和指导学校开面铺开垃圾分类工作，确保“人人普及、校校达标”。

　　今年以来，局机关全体工作人员联系学校指导相应工作90余人次，覆盖学校100%。

　　二是夯实硬件底座促提升。

　　各中小学进一步明确学校公用经费的5%至8%专门用于学校分类工作，加大投入采购垃圾分类

教育系统垃圾分类工作总结：坚持“三位一体” 全力打造校园“拉风”生态圈