教育系统党员干部＂四下基层＂学习发言材料

　　教育系统党员干部"四下基层"学习发言材料各位领导、同志们：近期，我认真学习贯彻落实习近平总书记关于“四下基层”工作要求，从思想上、行动上得到了进一步升华，工作更加扎实，效果更加明显。

　　下面，结合本次学习主题，作简要发言如下，不当之处请大家批评指正。

　　一、深入理解并贯彻“四下基层”工作法，提高党员干部自身素质一要充分认识“四下基层”的重要意义。

　　“四下基层”是党员干部了解民情、解决问题、推动工作的重要方法，是加强自身建设的有效途径。

　　通过深入基层，党员干部能够更好地了解群众的实际需求和困难，及时发现和解决问题，推动工作更好地落实。

　　我深刻认识到“四下基层”的重要性。

　　通过近期深入基层调研，我了解到了群众对教育工作的真实想法和需求，及时调整工作思路和方法，使教育工作更加贴近群众的实际需求。

　　同时，通过“四下基层”，我也发现了自身工作中存在的问题和不足，及时进行改进和提高。

　　二要深入理解“四下基层”的具体要求。

　　“四下基层“要求党员干部要深入基层、深入群众、体察民情、了解实情、解决问题。

　　具体来说，就是要做到“走下去、坐下来、融进去”。

　　我将积极践行“四下基层“的具体要求，通过深入基层、走进群众，进一步了解群众对教育工作的真实想法和需求，及时调整工作思路和方法。

　　同时，我也通过与群众交流沟通，了解群众的实际困难和问题，积极协调各方面资源，帮助群众解决实际问题。

　　三要切实增强贯彻落实“四下基层”的行动自觉。

　　“四下基层”不是一句口号，而是一种实际行动。

　　我将切实增强践行“四下基层”工作要求的思想自觉、行动自觉。

　　通过定期深入基层调研、走访群众、解决问题，不断推动教育工作更好地服务人民群众。