　　国企主题教育经验做法：坚持“四有”模式，提升整体质效学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，集团党委坚持以理论学习为核心，将调查研究、检视整改、推动发展、建章立制一体贯通和有效结合，探索有学习讨论、有调研推进、有问题查摆、有转化分享“四有”工作模式，推动主题教育出实招、下实功、用实劲、见实效。

　　一、协同联动，有学习讨论出实招。

　　一是以上率下聚焦学。

　　主题教育开展以来，集团党委拓展学习方式，领导班子成员累计参加党委中心组专题学习研学9期，分专题集中学并创新开展问题式研讨，围绕学习专题撰写发言材料30余份；党委书记带头讲专题党课2次，其他班子成员和各党支部书记以“集中讲+下沉讲”形式讲授专题党课13次。

　　二是全员覆盖深入学。

　　所属3个党支部以“三会一课”、主题党日等形式推进党员学习全覆盖，累计组织500余人次开展专题学习。

　　同时吸纳非党员干部、入党积极分子等集体共学，在深思笃学中提高理论素养。

　　三是用好载体实践学。

　　所属3个党支部近50名党员干部职工集中观影红色教育《志愿军》，参观五家渠将军纪念馆，深入了解党的发展历程和奋进故事，在有声、有情、有景的生动体验中推动主题教育走深走实、入脑入心。

　　二、融入实践，有调研推进下实功。

　　一是围绕中心，主动精准领题。

　　集团党委班子成员围绕现代企业管理、数字化转型、高质量发展等方面领题8项，深入基层调研近20次，充分梳理在抓项目、强投资、促发展等既有重要部署在推进落实中存在的问