　　将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉强国必先强教，强教必先强师。

　　习近平总书记强调，“要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍”。

　　从“四有”好老师的要求到教育家精神的提出，再到“实施教育家精神铸魂强师行动”，体现了习近平总书记对新时代师资队伍建设的殷切期望。

　　中国特有的教育家精神以马克思主义理论为思想精髓、以中国共产党人精神谱系为血脉赓续、以中华传统师道文化为历史渊源、以中国百年来的教育事业为发展积淀，具有理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六方面的丰富内涵，是推动教育事业健康发展的重要遵循。

　　新征程上，广大教师要将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉，心系家国天下、坚守三尺讲台、追求真理智慧、勤修仁爱之心，担负起培育时代新人的职责使命。

　　心系家国天下。

　　爱国是人世间最深层、最持久的情感。

　　自古以来，我国的教育家始终具有家国天下的博大情怀。

　　“修身、齐家、治国、平天下“大道之行、天下为公”等中华优秀传统文化中的家国情怀，是教育家精神的根脉。

　　涵养家国天下的深厚情怀，传承胸怀天下的责任担当，把中华优秀传统文化中丰富的人文精神和道德理念传递给学生，引导学生把爱国情、强国志、报国行融入坚持和发展中国特色社会主义事业的奋斗之中，立大志、明