开展党纪学习教育要把握好“三对关系”

　　开展党纪学习教育要把握好“三对关系”近日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。

　　会议指出，经党中央同意，自202x年4月至7月在全党开展党纪学习教育。

　　这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。

　　开展党纪学习教育，要把握好“行”与“止”、“点”与“面”、“学”与“干”三对关系。

　　把握好“行”与“止”的关系。

　　《道德经》有云：“知足不辱，知止不殆，可以长久”。

　　意即懂得满足，就不会受到侮辱，知道适可而止，就不会有危险。

　　推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务，要引导党员干部知行知止、知止而行、令行禁止，搞清楚党的纪律规矩是什么，看清楚纪律规矩红线在哪，弄明白什么事能做、什么事不能做，什么时候能“行”、什么时候该“止”。

　　那些在党的十八大、十九大乃至二十大之后仍然不收手、不收敛、不知止的落马官员，为党员干部树立了“不知止”的反面典型。

　　《礼记·大学》有云：“知止而后有定，定而后能静。

　　静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。

　　党员干部要把握好“行”与“止”的关系，止于当止之处，才能有所收获和进步。

　　把握好“点”与“面”的关系。

　　党纪学习教育要想出成效，就要坚持点面结合、以点带面，处理好“点”与“面”的关系。