《养正遗规》中的蒙童教术

　　《养正遗规》中的蒙童教术中国古人历来注重开蒙教育，所谓“少成若天性”即是在强调少时习养对人生的长久影响。

　　围绕着幼儿启蒙这一主题，历代学者先后编撰了许多启蒙经典，如《三字经》《弟子规》《声律启蒙》等。

　　在这些灿若星辰的蒙学文献中，《养正遗规》是其中独具特色的一部著作。

　　它由清人陈宏谋于乾隆年间(1739年)纂辑而成，分上、下两卷，另补一卷，汇集自汉至清尤其是宋以后朱熹、方孝孺等多位名儒关于养性、修身、儿童启蒙教育、读书学习方法的相关著述，是中国历史上为数不多且有名可查的蒙童教学方法汇编著作。

　　它既是清代社会教育和蒙童教育教材，也是清末中学堂教材。

　　陈宏谋（1696一1771年)，字汝咨，号榕门，广西临桂（今属桂林)人，雍正元年(1723年)中进士，历任江苏按察使、湖南巡抚、云南布政使、工部尚书等职，学识渊博、著述颇丰，有“岭南儒宗”之称。

　　陈宏谋为官40余年，足迹遍布10余省。

　　在从政之余，他全面细致考察所在地区民众教育、日常风俗、基层治理和为官治吏等情况，针对性地精选前人关于养性修身、治家教育和为官从政方面的经典言论，整理成《养正遗规》。

　　学之所向在为人《养正遗规》中的“养正”一词，源于《易经》第四卦“蒙”卦：“蒙以养正，圣功也”。

　　“蒙”意为蒙昧幼稚无知，是幼儿起