小学英语工作室方案

　　一、指导思想为了实现名师资源共享最大化，发挥骨干教师引领和示范作用，加强名师队伍建设，培养中青年骨干教师，促使其专业发展，真正把NewHorizon工作室建设成为优秀教师的聚集地、未来旧关名师的孵化地、“共振课堂”教学模式的共创共享地，根据旧关小学关于名师工作室的工作指示和要求，工作室以真诚服务、专业引领、实践探索、共同发展为宗旨，紧扣课堂、联系实际，以典型引路，促进工作室成员专业成长和专业化发展。

　　以名师工作室活动为载体，充分发挥名师的引领作用，打造一支师德高尚、学科造诣深厚、业务技能精湛的教育教学中坚力量。

　　充分发挥名师的专业辐射作用，探索出一条“名师带教传真经”的教师培养新途径和新方法，推动优秀教师队伍建设，培养青年教师迅速成长，努力把本工作室办成名师成长的园地，资源辐射的中心。

　　一、工作原则1、坚持以教师专业发展为本。

　　始终把培养和引领教师的专业发展为工作的出发点和落脚点，实现好、维护好、发展好工作室成员的专业素养，充分尊重工作室成员的个性和特长，实现成员间的差异化发展，通过引领、带头作用，辐射到英语教研组每位教师，促进教师的全面发展。

　　2、坚持在“共振课堂”改革中发展自己。

　　切实抓好工作室各成员的自身发展，转变固有教学模式，认真钻研共振课堂“三环六融合”高效课堂教学模式，探索新的教学方法，实现教师与学生的同频共振，实现教师与学生的共同成长，提高新课程课堂教学的驾驭能力。

　　三、工作内容