增强高校策源功能助力实现科技自立自强

　　增强高校策源功能助力实现科技自立自强加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。

　　习近平总书记对Xx提出的“四个走在前”重大任务，第一个就是“在科技自立自强上走在前”。

　　在国家科技战略布局中，xx的目标是打造“具有全球影响力的产业科技创新中心”，这充分考虑了Xx的资源禀赋和发展空间，综合兼顾了产业和科技双重属性，事关长远发展大局。

　　把“定位”变成“地位”，需要在科技布局、产业创新、技术研发、人才培养、平台打造等方面协同推进。

　　教育是人才涌现的基础和科技发展的先导，教育支撑人才，人才支撑创新，创新服务于国家经济建设和综合国力提升。

　　作为基础研究的主力军、重大科技突破的策源地，高校推动着科技革命和产业变革。

　　x高等教育资源位居全国前列，要坚持教育发展、科技创新、人才培育一体推进，更大力度促进学科、人才、科研与产业深度融合、良性互动，更好发挥高校重大成果“供给库”、人才培养“主阵地”、创新精神“点火器”的作用。

　　提升高校科学研究和创新服务能力。

　　实现高水平科技自立自强，必须打好关键核心技术攻坚战，核心技术的根源问题是基础研究的问题。

　　基础研究处于从研究到应用，再到生产的科研链条起始端，地基打得牢，科技事业大厦才能建得高。

　　高校应积极发挥基础研究的深厚优势，为实现高水平科技自立自强贡献更多原