202x年度专题组织生活会个人对照检查材料

　　202x年度专题组织生活会个人对照检查材料遵照上级文件《关于开展专题组织生活会和民主评议党员的通知》的指导精神，本人紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的核心要旨，深化“四个以学”的理论学习，主动进行深入的交流与沟通，针对“深化对党的创新理论的学习、提升党性修养、贴近服务群众、发挥先锋模范作用”的关键指标进行自我剖析，系统梳理存在的短板与不足，深挖思想根源，并制定切实可行的改进路径及措施。

　　具体的自查情况如下所述：

　　一、主要问题1、学习贯彻党的创新理论方面。

　　自第二批主题教育活动启动以来，本人通过独立自修、参与由局机关人事股组织的集体学习活动以及机关党支部举办的系列党课讲座等多元化学习途径，全面系统地研习习近平新时代中国特色社会主义思绳、紧跟学习习近平总书记的一系列重要讲话、指示批示的精神实质。

　　这一系列学习教育活动有效提升了个人的思想认识水平、政治理论素养，并促进了工作风格的转变和工作能力的增强，初步实现了“以学铸魂、以学增智，以学正风、以学促干”的设定目标。

　　然而，在自我对照先进典范的过程中，发现个人在若干方面尚存不足，具体体现在”三缺乏”上：

　　一是在理论学习的深度上有所欠缺。

　　对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够系统、全面和深入，往往仅限于完成上级部门规定的基本任务，缺少主动进行理论拓展和深化的“自选动作”。

　　面对新政策、新规定，有待加强思考式、问题导向式和业务