202x年第二批主题教育民主生活会会前研讨交流发言材料近期，本人紧贴相关规定，透过小组研讨与自主钻研等多种途径，深入研读党的二十大报告、党章以及《习近平著作选读》等核心材料，进一步深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的掌握与领悟。
现针对实际工作，与诸位分享几项体会。
一、坚定信念信仰，坚决捍卫“两个确立”。
习近平总书记曾指明：“全体党员要增强党的自觉性，切记自己首先是共产党员，首要职责是服务党的事业，确保对组织忠诚不渝，任何时刻都与党心连心、志同道合”。
此言深刻阐释了党员领导干部的信仰坚守。
历年来，我们恪守该信条，凭借对党坚定不移的忠诚推进事业发展。
“非学无以广才”，“学习思想”是主题教育的首项任务，也是推进主题教育落地生根、效果显著的核心环节。
历经实证，唯有在学习中积累、在实践中锤炼，方能在坚守和强化理想信念上提升智慧与工作动力。
党员干部应制定适合自己的学习计划，通过“三会一课”、主题党日、专题读书班、专题党课等形式，深入学习、研讨交流、宣讲阐释，认真领会指定读物，持续地进行理论和政治的深化锻造，不断提升认识、分析、掌握问题的能力，将习近平新时代中国特色社会主义思想转变为磨练自我、充实思想、解决困难的实际能力。
二、厚植为民情怀，切实做到“人民至上”。
习近平总书记曾明确指出：“人民对美好生活的渴望是我们奋斗的目标”。
该论断深刻铭刻于心，指引我们的工作方向。
古语云：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，与首批主题教育相比，第二批主题教育更加深入基层，其
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