主题教育专题民主生活会对照检查材料（对照新六个方面)根据此次专题民主生活会的要求，我深入学习开展学习教育，认真查摆学习工作中问题不足，对照六个方面，深刻对照剖析，进一步明确了下一步努力方向。
现将有关情况汇报如下。
一、存在问题(一)理论学习方面。
一是理论学习不够重视。
虽然能够参加党的理论学习活动，但未能从讲政治的高度，深刻把握主题教育的重要意义，学习静不下心、提不起神、抓不住魂，缺乏系统研究，学习碎片化、零散化，存在快餐主义、实用主义、拿来主义。
二是学习教育不够主动。
学习的绝大多数篇目，来自于参加集中学习，满足于跟着大部队走，自我加压不够，自学热情不高，钻研精神缺乏，流于表面，对蕴含其中的精髓要义、历史逻辑研究较少。
(二)政治素养方面。
一是政治领悟力有待增强。
能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩，衷心拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，自觉同党中央保持高度一致，但还存在着从政治高度审视、处理问题能力不够强的问题，对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够。
二是系统把握“两个确立”的内涵还有不足。
对明确在“两个确立”的时代背景、重大意义、深刻内涵上还缺乏深层次的理解，对“两个确立”在
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