　　学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会个人对照检查材料根据《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，开好专题民主生活会的通知》要求，对照“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”重要要求和主题教育具体目标，在深入学习和谈心谈话的基础上，本人围绕专题民主生活会明确的6个方面，对标对表、刀刃向内，深刻分析党性，全面梳理问题，现对照检查如下：

　　一、查摆的突出问题(一)在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面，认真查摆，主要存在三个不够：

　　一是学风还不够纯正。

　　虽然全过程参加了主题教育和中心组学习，完成了“规定动作”，但学习过程中存在一定程度的“走形”“走帐”“不走心”等学风不纯不正的问题，理论武装还停留在“知其然”而“不知其所以然”的初浅境界。

　　比如，今年主题教育规定的5本学习书目和教育整顿明确的必学书目，都要求个人按照计划完成自选动作。

　　实事求是的讲，虽然原文阅读并划线标注，但书本“划线”与思想“刻痕”没有做到同步吻合，过目就忘、画过就算，因任务而读书、为留痕而划线的现象确实存在，暴露出自身学风不够存正，没有从思想上正本

党组成员、副局长主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（新6条）